Menschen aus dem Autismus-Spektrum verstehen, begleiten und strukturiert unterstützen. Der Einführungskurs vermittelt die Grundlagen des TEACCH®-Ansatzes praxisnah und klar.
Menschen aus dem Autismus-Spektrum (AS) begegnen Fachpersonen in vielen Lebensbereichen. Der TEACCH®-Ansatz bietet ein strukturiertes Konzept, um Verstehen, Orientierung und Selbständigkeit gezielt zu unterstützen.
Kursfokus & Inhalte
- Besonderheiten des Autismus-Spektrums differenziert wahrnehmen und fachlich einordnen.
- Den TEACCH®-Ansatz als verstehensorientiertes Förderkonzept grundlegend erfassen.
- Strukturieren und Visualisieren als zentrales Prinzip des „structured teaching“ nachvollziehen.
- Alltagsabläufe aus Sicht von Menschen aus dem Autismus-Spektrum analysieren.
- Strukturelle Hilfen zur Förderung von Orientierung und Selbständigkeit ableiten.
- Eigene Arbeitskontexte reflektieren und erste Umsetzungsideen entwickeln.
Der TEACCH®-Ansatz wurde in den USA an der University of North Carolina entwickelt, um Menschen aus dem Autismus-Spektrum besser zu verstehen und gezielt zu begleiten. Ausgangspunkt ist ein individuelles Verstehen des Autismus-Spektrums, aus dem konkrete Unterstützungsstrategien abgeleitet werden.
Zentrales Element ist das strukturierte Lehren und Lernen („structured teaching“) durch Strukturieren und Visualisieren. Ziel ist es, Orientierung zu erleichtern, Anforderungen überschaubar zu machen und die Selbständigkeit der betroffenen Personen zu fördern. Die Fortbildung vermittelt diese Grundlagen praxisnah und übertragbar auf unterschiedliche Arbeitsfelder.
Kursinhalte im Überblick
- Übersicht über die Besonderheiten von Menschen aus dem AS
- Kennenlernen der Grundlagen des TEACCH®-Ansatzes
- Mit „TEACCH®“ durch den Tag
- praktische Beispiele zur Strukturierung und Visualisierung im Alltag von Menschen aus dem AS
- Entwicklung von Ideen für die eigene Arbeit
Zielgruppe:
Der Kurs richtet sich an Fachpersonen und Interessierte, die ein grundlegendes Verständnis des TEACCH®-Ansatzes und des strukturierten Lernens erwerben möchten.
Die Teilnehmendenzahl ist auf maximal 25 Personen begrenzt.
Bei passender Terminlage besteht die Möglichkeit, im Anschluss den Aufbaukurs zu besuchen; auch der Kurs Herausforderndes Verhalten und Autismus eignet sich als Ergänzung.
Hinweis:
Diese Fortbildung ist ein Wahlbaustein aus dem SI-Baukasten-System.
Kurszeiten:
1. Tag: 09.00 – 16.15 Uhr
2. Tag: 09.00 – 16.15 Uhr
Bitte bringen Sie bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.
👉 Jetzt anmelden und die Grundlagen des TEACCH®-Ansatzes fachlich fundiert erlernen: www.ziff.de
Häufige Fragen
Für wen ist der Einführungskurs geeignet?
Der Kurs richtet sich an Fachpersonen und Interessierte, die ein grundlegendes Verständnis des Autismus-Spektrums und des TEACCH®-Ansatzes erwerben möchten.
Welche Schwerpunkte setzt der Kurs?
Im Mittelpunkt stehen das Verstehen des Autismus-Spektrums sowie Strukturieren und Visualisieren als Kernprinzipien des TEACCH®-Ansatzes.
Sind Vorkenntnisse erforderlich?
Spezielle Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Der Kurs ist als fundierte Einführung konzipiert.