Schwerpunkt: Sensorische Integration, herausforderndes Verhalten und praxistaugliche Förderstrategien für den Kita-Alltag – in Kooperation mit dem Kinderschutzbund Essen
Immer häufiger begegnen pädagogische Fachkräfte Kindern, die sich mit grundlegenden Entwicklungsbereichen schwertun: Einige führen Stift oder Schere nicht sicher, andere wirken motorisch unruhig, reagieren sensibel auf Reize oder haben Schwierigkeiten, Grenzen wahrzunehmen und sozial angemessen zu handeln. Solche Beobachtungen brauchen eine fachliche Einordnung und ein strukturiertes Vorgehen im Alltag.
Die Zusatzqualifikation wird in Kooperation mit dem Kinderschutzbund Essen durchgeführt. Sie vermittelt fachlich fundiertes Wissen, diagnostische Sicherheit und praxistaugliche Förderstrategien für den Kitaalltag – mit klarem Schwerpunkt auf Sensorischer Integration, herausforderndem Verhalten und inklusivem Handeln.
Kursfokus & Inhalte
- Entwicklungsverzögerungen sicher erkennen und Signale frühzeitig wahrnehmen
- Verhalten und Auffälligkeiten fachlich verstehen und einordnen
- Handlungssicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen entwickeln
- Wirksame Fördermöglichkeiten im Kitaalltag anwenden
- Eltern professionell, wertschätzend und lösungsorientiert einbeziehen
- Inhalte konsequent an die praktischen Herausforderungen von Kindertagesstätten anpassen
Themenschwerpunkte der Weiterbildung
- Grob- und Feinmotorik
- Wahrnehmung & Sensorische Integration (SI)
- Kindliche Entwicklung (U3 & Ü3)
- Sprachentwicklung & Spiel
- Herausforderndes Verhalten: verstehen & professionell begleiten
- Gestaltung anregender, sicherer und inklusiver Räume
- Strukturierte Beobachtung & Dokumentation
- Elternarbeit & Gesprächsführung
Leitung:
Dozententeam:
Karin Hirsch-Gerdes · Heike Pöppinghaus · Katrin Tasche
Ausbildungsstruktur – Die Bausteine im Überblick
Die Ausbildung umfasst ca. 70 Unterrichtseinheiten (UE) und gliedert sich in 8 Module, die innerhalb von maximal vier Jahren absolviert werden können. Jeder Baustein ist eine eigenständige Einheit und kann separat gebucht werden. Für den vollständigen Abschluss wird empfohlen, mit Baustein 1 zu beginnen. Die Weiterbildung ist vollständig DGfSI-anerkannt. Anerkennung bereits absolvierter Weiterbildungen anderer Institute ist nach Prüfung möglich (bitte vor dem ersten Baustein einreichen).
Die Bausteine:
- 01. Baustein: Sensorische Integration und mögliche Störungen
- 02. Baustein: Bedürfnisse des Kindes – Wenn das Kindeswohl in Gefahr ist!
- 03. Baustein: Feinmotorik
- 04. Baustein: Entwicklung und Förderung der Sprache
- 05. Baustein: Normalentwicklung/Förderung von Kindern unter 3 Jahren (U3)
- 06. Baustein: Elternarbeit
- 07. Baustein: Fördern und Spielen im Kindergartenalltag
- 08. Baustein: Abschluss und Prüfung
Abschluss & Zertifikat
Zum Abschluss der Zusatzqualifikation erstellen die Teilnehmenden eine Hausarbeit zu einem gemeinsam definierten Thema.
Nach erfolgreichem Abschluss wird das Zertifikat verliehen:
🎓 „Fachkraft für Entwicklungsförderung und Inklusion (DGfSI)“
Organisatorisches
📅 Dauer: 8 Tage · 70 UE (in max. 4 Jahren)
👥 Zielgruppe: Kita-Fachkräfte, Erzieher, Heilerziehungspfleger, Heilpädagogen, Integrationshelfer, Pädagogen & alle angrenzenden Berufsgruppen
🌐 Weitere Informationen: www.dgfsi.de
👉 Jetzt zur DGfSI-zertifizierten Weiterbildung anmelden und Fachkraft werden: www.ziff.de
Häufige Fragen zur Fachkraft Ausbildung (DGfSI)
Für wen ist die Weiterbildung „Fachkraft für Entwicklungsförderung und Inklusion (DGfSI)“ gedacht?
Sie richtet sich an Kita-Fachkräfte sowie angrenzende Berufsgruppen, die Entwicklungsverzögerungen erkennen und Kinder inklusiv begleiten möchten. Die Inhalte sind konsequent auf typische Anforderungen in Kindertagesstätten ausgerichtet.
Wer ist Kooperationspartner der Weiterbildung?
Die Zusatzqualifikation wird in Kooperation mit dem Kinderschutzbund Essen durchgeführt. Die Kooperation ist Bestandteil des Gesamtkonzepts und unterstützt die Praxisnähe der Weiterbildung.
Wie ist die Ausbildung aufgebaut und wie lange dauert sie?
Die Ausbildung umfasst ca. 70 Unterrichtseinheiten (UE) und besteht aus 8 Modulen. Sie kann innerhalb von maximal vier Jahren abgeschlossen werden, wobei jeder Baustein separat buchbar ist.
Welche Themen stehen im Schwerpunkt?
Schwerpunkte sind Wahrnehmung und Sensorische Integration (SI), herausforderndes Verhalten sowie Inklusion im Kita-Alltag. Ergänzend werden Motorik, Sprachentwicklung, Spiel, Beobachtung und Dokumentation sowie Elternarbeit und Gesprächsführung behandelt.
Wie erfolgt der Abschluss und welches Zertifikat wird verliehen?
Zum Abschluss erstellen die Teilnehmenden eine Hausarbeit zu einem gemeinsam definierten Thema. Nach erfolgreichem Abschluss wird das Zertifikat „Fachkraft für Entwicklungsförderung und Inklusion (DGfSI)“ verliehen.
Gibt es eine empfohlene Reihenfolge oder Anerkennung von Vorleistungen?
Für den vollständigen Abschluss wird empfohlen, mit Baustein 1 zu beginnen. Bereits absolvierte Weiterbildungen anderer Institute können nach Prüfung anerkannt werden und sollten vor dem ersten Baustein eingereicht werden.