Psychologische SI-Arbeit vertiefen: Testinterpretation, Elternberatung und sensomotorische Regelkreise sicher anwenden.
Der verbindende Kurs zwischen Diagnostik und Therapie – mit Selbsterfahrung, Praxis und Supervision.

Der SI-Mittelteil bildet das zentrale Bindeglied zwischen den diagnostischen Grundlagen und den späteren therapeutischen Aufbaumodulen der SI-Ausbildung. Er verbindet psychologische, diagnostische und sensomotorische Perspektiven zu einem umfassenden Verständnis des SI-Kindes.

Im Mittelpunkt stehen die SI-orientierte psychologische Arbeit mit Eltern und Kindern sowie die supervisorische Begleitung bereits erlernter Testverfahren. Sie lernen, diagnostische Ergebnisse sicher zu interpretieren und daraus klare, praxisnahe Schritte für Förderung, Beratung und Therapie abzuleiten.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die Betrachtung des SI-Kindes aus Sicht der funktionellen Medizin. Dabei werden Zusammenhänge zwischen Wahrnehmung, Regulation, Stress, Verhalten und körperlichen Prozessen sichtbar. Die fünf sensomotorischen Regelkreise werden sowohl theoretisch vermittelt als auch praktisch erfahrbar gemacht – ein wesentlicher Baustein für das tiefere Verständnis sensomotorischer Entwicklungsprozesse.

Kursinhalte im Überblick

SI-orientierte psychologische Arbeit

• Gesprächsführung mit Eltern im SI-Kontext
• Entwicklungs- und Verhaltensbesonderheiten fachlich einordnen
• Beratungsprozesse strukturieren
• Selbsterfahrung: eigene Wahrnehmungs- und Reaktionsmuster verstehen

Testverfahren & Interpretation

• Anwendung bereits erlernter SI-Diagnostik
• supervisorische Begleitung von Auswertung & Interpretation
• Überführung diagnostischer Erkenntnisse in Therapieplanung

Funktionelle Medizin & Wahrnehmungsregulation

• das SI-Kind unter funktional-medizinischen Aspekten verstehen
• Zusammenhänge von Wahrnehmung, Regulation, Stress und Verhalten
• Auswirkungen auf Therapie, Alltag und Umfeld

Die fünf sensomotorischen Regelkreise

• theoretische Grundlagen
• praktische Übungen & Selbsterfahrung
• Übertragung in Diagnostik und therapeutische Intervention

Voraussetzung:
Teilnahme am SI Basiskurs und SI 2 Grundlagenkurs

Kurszeiten:
1. Tag: 09.00 – 18.00 Uhr
2. Tag: 08.30 – 17.15 Uhr
3. Tag: 08.30 – 17.15 Uhr
4. Tag: 08.30 – 16.00 Uhr

Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

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