Nicht jede Entwicklungsauffälligkeit zeigt sich sofort eindeutig. Häufig stellen sich Fragen nach Ursachen, Risiken und passenden therapeutischen Wegen.

Im SI Mittelteil werden Diagnostik, Therapieplanung und frühkindliche Entwicklung praxisnah miteinander verknüpft.

Die Fortbildung vertieft diagnostische, entwicklungsbezogene und therapeutische Aspekte der Sensorischen Integration und stärkt den Transfer in den Berufsalltag.

Kursfokus & Inhalte

• Frühkindliche Entwicklung fachlich einordnen und bewerten
• Entwicklungsrisiken, Störungen und Auffälligkeiten differenziert betrachten
• Diagnostische Erkenntnisse strukturiert ableiten und nutzen
• Therapieansätze gezielt aus Befundlagen entwickeln
• Kindeswohlgefährdungen im beruflichen Alltag erkennen und einordnen
• Schutzverfahren fachlich sicher berücksichtigen
• Therapeutische Arbeit im Langsitz praktisch umsetzen
• Die Erdnuss als therapeutisches Arbeitsmittel gezielt einsetzen

Der Kurs verbindet entwicklungsbezogene Grundlagen mit diagnostischen und therapeutischen Fragestellungen. Im Mittelpunkt stehen die frühkindliche Entwicklung, typische Risikofaktoren sowie die Ableitung geeigneter therapeutischer Maßnahmen.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Kindeswohlgefährdung und den damit verbundenen Schutzverfahren. Ergänzend werden praktische Therapieansätze vermittelt und anhand konkreter Arbeitsweisen im therapeutischen Langsitz sowie mit der Erdnuss erarbeitet.

Kursinhalte im Überblick

• frühkindliche Entwicklung: Voraussetzungen, Risiken, Störungen, Diagnostik und Therapien
• Vertiefung der SI-Grundlagen, Diagnostik und gezielte Therapieansätze
• Kindeswohlgefährdung/Schutzverfahren im Alltag
• therapeutischer Langsitz, Arbeiten mit der Erdnuss

Voraussetzung:
Teilnahme am SI Basiskurs und SI 2 Grundlagenkurs

Hinweis:
Diese Fortbildung ist ein Grundbaustein aus dem SI-Baukasten-System.

Kurszeiten:
1. Tag: 09.00 – 18.00 Uhr
2. Tag: 08.30 – 17.15 Uhr
3. Tag: 08.30 – 17.15 Uhr
4. Tag: 08.30 – 16.00 Uhr

Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

👉 Jetzt anmelden und Diagnostik, Therapieplanung und Entwicklungsförderung praxisnah vertiefen: www.ziff.de

Häufige Fragen

Für wen ist der Kurs geeignet?
Für Therapeuten, die ihre Kenntnisse in Diagnostik, frühkindlicher Entwicklung und therapeutischer Planung innerhalb der Sensorischen Integration vertiefen möchten.

Was nehme ich konkret aus dem Kurs mit?
Sie vertiefen diagnostische Kompetenzen, erweitern Ihr Verständnis frühkindlicher Entwicklung und ordnen gezielte Therapieansätze für den Praxisalltag ein.

Welche Voraussetzungen gibt es?
Die Teilnahme am SI Basiskurs und am SI 2 Grundlagenkurs ist verbindliche Voraussetzung.