Vom Verstehen zum Handeln - neurobiologische Prozesse in der therapeutischen Praxis
Neurologische Grundlagen bilden die Basis jeder therapeutischen Arbeit.
Diese Fortbildung verbindet neurobiologisches Verständnis mit konkreter therapeutischer Anwendung.
Im Mittelpunkt stehen die Funktionsprinzipien des Nervensystems sowie die neurobiologischen Prozesse, die Lernen, Veränderung und Regulation ermöglichen.
Kursfokus & Inhalte
- Funktionsprinzipien des Nervensystems therapeutisch einordnen
- Lern- und Veränderungsprozesse neurobiologisch verstehen
- Sensorische Verarbeitung von Reizaufnahme bis Bewegung ableiten
- Integration auf verschiedenen neuronalen Ebenen differenzieren
- Feedforward- und Feedback-Mechanismen fachlich einordnen
- Neuroplastizität und Transferprozesse als Grundlage therapeutischer Veränderung einordnen
- Motivation, Aufmerksamkeit sowie emotionale und autonome Regulationsprozesse neurobiologisch bewerten
Neurologisches Wissen bildet die Grundlage für professionelles therapeutisches Entscheiden und Argumentieren. Der Kurs macht nachvollziehbar, wie Lernen entsteht, warum Wiederholung, Variation und Kontext wirksam sind und welche Rolle Motivation, Aufmerksamkeit und emotionale Sicherheit spielen.
Theoretische Grundlagen werden konsequent mit therapeutischen Fragestellungen verknüpft, sodass neurologische Prozesse nicht abstrakt bleiben, sondern praxisrelevant eingeordnet werden können.
Aufbauend auf diesen Grundlagen werden im Kurs die zentralen Zusammenhänge zwischen neuronaler Verarbeitung, Lernen, Motivation und Regulation vertieft. Dabei wird nachvollziehbar, wie sich sensorische Informationen im Nervensystem organisieren, wie Bewegungen vorbereitet und automatisiert werden und welche Rolle Aufmerksamkeit, emotionale Sicherheit und Beziehung für therapeutische Prozesse spielen.
Ein besonderer Fokus liegt darauf, neurologische Konzepte nicht isoliert, sondern als miteinander verknüpfte Prozesse zu verstehen. So werden Lernmechanismen, Belohnungssysteme, emotionale Regulation und das autonome Nervensystem in ihrem Zusammenspiel betrachtet. Ziel ist es, neurologische Grundlagen so einzuordnen, dass sie konkrete therapeutische Entscheidungen fundieren und fachlich begründet werden können.
Kursinhalte im Überblick
- Neurologische Grundprinzipien und Aufbau des Nervensystems mit Relevanz für therapeutische Praxis
- Sensorische Verarbeitung und Integration: vom Reiz zur Bewegung auf verschiedenen Ebenen
- Lernen und Neuroplastizität: Wiederholung, Variation, Kontext sowie Bahnung und Hemmung
- Aufmerksamkeit, Motivation und Belohnungssysteme einschließlich Dopamin und intrinsischer Motivation
- Emotionale und autonome Regulation: limbisches System, Stress, Sicherheit und Co-Regulation
- Therapeutische Gestaltung von Herausforderungen: Timing, Intensität, Emotionen und „Just-Right-Challenge“
- Bewegungsprogrammierung, Habituation, Sensibilisierung und Transferprozesse in den Alltag
Hinweis:
Diese Fortbildung ist ein Grundbaustein aus dem SI-Baukasten-System.
Kurszeiten:
1. Tag: 09.00 – 17.00 Uhr
2. Tag: 08.30 – 15.30 Uhr
Bitte bringen Sie bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.
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Häufige Fragen
Für wen ist der Kurs geeignet?
Für Fachpersonen, die neurologische Grundlagen besser verstehen und diese sicher in therapeutische Entscheidungen und Begründungen einordnen möchten.
Was nehme ich konkret aus dem Kurs mit?
Ein fundiertes Verständnis neurobiologischer Prozesse sowie deren Bedeutung für Lernen, Motivation, Regulation und therapeutische Veränderung.
Welche Voraussetzungen gibt es?
Es werden keine speziellen Teilnahmevoraussetzungen genannt.
Die Behandlung der unteren Extremität spielt in der Ergotherapie eine zentrale Rolle – insbesondere bei neurologischen Krankheitsbildern. Stand- und Gehfähigkeit bilden die Grundlage für selbstständige Alltagsaktivitäten und für den gezielten Einsatz der oberen Extremitäten.
Jeden Tag arbeiten wir mit unseren besonderen 
